История образования и педагогической мысли - вильгельм август лай
Связанные словари
Вильгельм август лай
вильгельм август лай
(1862-1926) немецкий ученый, педагог. На основе тезиса о единстве восприятия, его умственной переработки и внешнего выражения (которые должны стать основными элементами обучения) выдвинул идею школы действия вместо школы учебы. Деятельность ребенка является реакцией на окружающий мир. Эту деятельность необходимо организовать, поэтому центр воспитательного процесса необходимо сместить в сферу деятельности самого ребенка. Важнейшим принципом преподавания, по его мнению, выступает труд. Биологизировал педагогику, считал, что в основе детских поступков, интересов лежат врожденные или приобретенные рефлексы, которые необходимо изучать. Ставил результаты воспитания в зависимость от психолого-биологического фактора. Механистически понимал процесс воспитания. Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1766 | |
2 | 1512 | |
3 | 1268 | |
4 | 1092 | |
5 | 1049 | |
6 | 952 | |
7 | 924 | |
8 | 908 | |
9 | 877 | |
10 | 829 | |
11 | 806 | |
12 | 759 | |
13 | 664 | |
14 | 605 | |
15 | 588 | |
16 | 523 | |
17 | 518 | |
18 | 502 | |
19 | 412 | |
20 | 395 |